Szkolny budżet partycypacyjny

Fundacja SocLab oraz Fundacja Otwarta Edukacja rozpoczynają realizację projektu pod tytułem “Akcelerator aktywności obywatelskiej” (FIO 2020).

Celem przedsięwzięcia jest zaktywizowanie społeczności szkolnych poprzez realizację budżetów partycypacyjnych we wszystkich zaangażowanych placówkach. Za realizację procedury budżetu partycypacyjnego odpowiedzialne będą zespoły uczniowskie wraz z opiekunem, które zostaną przeszkolone w trakcie dwóch zjazdów szkoleniowych. Następnie przy wsparciu merytorycznym ekspertów do spraw partycypacji, uczniowie przygotują i przeprowadzą szkolne budżety partycypacyjne. Każda ze szkół będzie dysponowała funduszem partycypacyjnym w wysokości 2000 zł. Rezultaty projektu zostaną zaprezentowane przez organizatorów i zespoły uczniowskie w trakcie konferencji, która zaplanowana została na jesień tego roku.

Podstawowe informacje:

  • projekt jest skierowany do 8 szkół podstawowych i ponadpodstawowych z województwa
    podlaskiego
  • bezpośrednimi adresatami projektu są uczniowie klas VII szkół podstawowych i klas I szkół ponadpodstawowych
  • zespoły uczniowskie i opiekunowie wezmą udział w dwóch zjazdach szkoleniowych
  • każda szkoła ma do dyspozycji fundusz partycypacyjny w wysokości 2000 zł
  • każda szkoła otrzymuje wsparcie ekspertów przez cały czas trwania projektu.

Rekrutacja do projektu trwa do 8 maja br.

Aby się zgłosić należy wypełnić kartę zgłoszeniową i wysłać mailem na adres: otwartaedukacja@interia.pl

Osoba do kontaktu: Mariusz Sokołowski, tel. 511 922 094

Zaproszenie do udziału w projekcie

Kultura w woj. podlaskim – nowy raport

“Diagnoza kultury w województwie podlaskim” to najnowszy raport badawczy opracowany przez zespół Fundacji SocLab.

Badanie, które było podstawą jego opracowania, zostało zlecone przez Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego jako wstępny etap prac nad dokumentem strategicznym poświęconym rozwojowi kultury w regionie w trzeciej dekadzie XXI wieku. W założeniu, badanie miało mieć przede wszystkim wymiar praktyczny, a więc być użyteczne do tworzenia i wdrażania polityk publicznych służących rozwojowi sektora kultury i poprawie jakości życia mieszkańców – uczestników życia kulturalnego.

Czytaj dalej Kultura w woj. podlaskim – nowy raport

E-government bliżej mieszkańców

Mamy pierwsze podsumowanie naszych działań w projekcie E-citizens. Razem z partnerami z Turcji, Hiszpanii i Czech wymienialiśmy się doświadczeniem i wiedzą na temat tego jak funkcjonują e-usługi w naszych krajach, na ile obywatele i mieszkańcy mają wpływ na te usługi przy ich projektowaniu (niestety niewielki!) i jakie mają możliwości poznania tych usług i korzystania z nich na co dzień. Powiązanie nowych technologii z partycypacją niestety słabo działa. Rekomendujemy m.in. administracji publicznej włączanie mieszkańców w proces tworzenia e-usług poprzez warsztaty Design Thinking i regularne zbieranie informacji zwrotnej od użytkowników na ile dane usługa sprawdza się i jest przydatna.

E-government closer to the people

Narada Obywatelska o Edukacji

Od kilku lat zajmujemy się edukacją. Pokazujemy otwarte zasoby edukacyjne, mówiliśmy o fińskim systemie edukacji.

12 kwietnia zorganizowaliśmy w Białymstoku Naradę Obywatelską o Edukacji (NOoE). Zaprosiliśmy do dyskusji nauczycieli i uczniów, rodziców i wszystkich zainteresowanych kierunkiem zmian w polskiej edukacji. Podczas strajku szkolnego w kwietniu 2019 kwestie edukacji w wielu domach, szkołach, społecznościach znalazły się w centrum uwagi. Chcieliśmy ten moment wykorzystać, by zapytać jak jest w polskiej szkole i co powinno w niej się zmienić.

Takie narady odbywają się w całej Polsce. Zachęcamy do ich organizacji! https://www.naradaobywatelska.pl/

Organizatorki i moderatorki debaty
W trakcie debaty

Warsztaty z wykorzystaniem gry Smile Urbo

Smile Urbo jest innowacyjną metodą edukacyjną – interaktywną grą symulacyjną, która uczy współpracy i podejmowania decyzji.

Na czym polega gra?

Gracze wcielają się w konkretne postacie – osoby zamieszkujące niewielką wieś – można być np. rolnikiem, dyrektorem szkoły lub rybakiem. W ostatnich latach społeczność wioski przeżywa trudne chwile.
Poziom bezrobocia jest bardzo wysoki, młodzież emigruje, a śmiertelność nowo dramatycznie wzrasta z powodu zanieczyszczenia wody. Pewnego dnia przyjeżdża inwestor, który planuje kupić jedną z dostępnych w wiosce działek i wybudować na niej ekskluzywny hotel. W tym momencie decyzja w sprawie przyszłego losu wspólnoty należy od uczestników gry. Oni podejmują decyzję, która wpłynie na dobrobyt poszczególnych osób i na rozwój całej społeczności. Wszystkie decyzje są monitorowane online poprzez wskaźniki dobrobytu, dzięki czemu gracze widzą bezpośredni wpływ swoich wyborów na poziom bezrobocia, koszty i oczekiwaną długości życia, środowisko naturalne i niezależność żywieniową. Czytaj dalej Warsztaty z wykorzystaniem gry Smile Urbo

“E-citizen” międzynarodowy projekt Fundacji SocLab na temat e-governement

Od września 2017 roku Fundacja SocLab koordynuje międzynarodowy projekt pod nazwą  E-citizen – effective inclusion through e-governance services.
Celem projektu jest wymiana doświadczeń między partnerami z Polski, Czech, Hiszpanii i Turcji na temat społecznych aspektów tworzenia i wykorzystania publicznych e-usług na poziomie rządowym, regionalnym i lokalnym. Czytaj dalej “E-citizen” międzynarodowy projekt Fundacji SocLab na temat e-governement

Nowa publikacja na temat rad seniorów!

W ramach projektu Fundacji SocLab “Rady Seniorów w działaniu” przygotowaliśmy poradnik dla nowych rad seniorów, jak również dla grup inicjatywnych, które chciałyby zapoczątkować powstanie rady w swoich gminach. Jest to podsumowanie naszej dotychczasowej pracy z osobami starszymi w województwie podlaskim. Czytaj dalej Nowa publikacja na temat rad seniorów!