Zakończyliśmy współpracę w projekcie na rzecz włączania dzieci i rodzin z doświadczeniem migracji

w sali siedzą cztery osoby młode i dyskutują

Fundacja SocLab zakończyła współpracę z Ecorys Polska w ramach międzynarodowego projektu wspierającego Białystok i Lublin w tworzeniu trwałych, dostępnych i włączających usług dla dzieci oraz ich opiekunów z doświadczeniem uchodźczym i migracyjnym.

Przedsięwzięcie miało pomóc samorządom w przejściu od działań interwencyjnych do długofalowej polityki integracyjnej. Zebrane w trakcie badań, konsultacji i warsztatów doświadczenia mieszkańców i mieszkanek, młodych osób oraz przedstawicieli instytucji posłużyły do opracowania praktycznych rekomendacji dla obu miast. Dotyczą one m.in. lepszego gromadzenia danych, udostępniania zrozumiałych informacji w różnych językach oraz koordynacji współpracy między samorządem, instytucjami publicznymi i organizacjami społecznymi.

Projekt był finansowany przez Unię Europejską z Instrumentu Wsparcia Technicznego i realizowany przez UNICEF. W Białymstoku współpracowaliśmy z Fundacją Okno na Wschód.

Jednym z elementów działań były warsztaty z młodzieżą zarówno z Polski, jak i z doświadczeniem migracji. Efektem jest film opowiadający w prosty sposób czym są włączające usługi na przykładzie transportu publicznego.

 

Więcej informacji o projekcie na stronie Ecorys.

Fundacja SocLab w globalnej sieci PeoplePowered

logo sieci people powered słowa na niebieskim tle

Fundacja SocLab w międzynarodowej sieci People Powered

Fundacja SocLab od 2023 roku należy do People Powered – międzynarodowej sieci organizacji i osób działających na rzecz demokracji uczestniczącej. Sieć skupia obecnie ponad 175 organizacji społeczeństwa obywatelskiego oraz 125 ekspertów i praktyków z przeszło 55 krajów.

People Powered jest globalną siecią organizacji zajmujących się demokracją uczestniczącą. Łączy organizacje społeczne, badaczy, aktywistów, urzędników i osoby zajmujące się praktycznie takimi rozwiązaniami jak budżety obywatelskie, panele obywatelskie, partycypacyjne tworzenie polityk publicznych czy planowanie z udziałem mieszkańców.

Sieć wspiera swoich członków w rozwijaniu i wdrażaniu procesów partycypacyjnych. Tworzy bazę praktycznych materiałów i wyników badań, prowadzi szkolenia i programy mentoringowe, organizuje międzynarodową wymianę doświadczeń oraz pomaga nawiązywać współpracę między organizacjami z różnych części świata. Członkowie uczestniczą także w wyznaczaniu kierunków działania People Powered i wspólnie podejmują decyzje dotyczące inicjatyw całej sieci.

Dla Fundacji SocLab członkostwo w People Powered jest okazją do wymiany wiedzy z międzynarodowym środowiskiem praktyków demokracji uczestniczącej. Pozwala nam dzielić się doświadczeniami zdobytymi w działaniach prowadzonych w Polsce – między innymi w obszarze konsultacji społecznych, budżetów partycypacyjnych i włączania młodzieży – a jednocześnie korzystać z metod i rozwiązań rozwijanych w innych krajach.

Więcej informacji o sieci: www.peoplepowered.org

 

 

Czerwiec ze Szkolnym Budżetem Obywatelskim, czyli seria 5 anglojęzycznych webinarów!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

W czerwcu zapraszamy na bezpłatną serię pięciu, anglojęzycznych webinarów poświęconych Szkolnemu Budżetowi Obywatelskiemu – narzędziu, które może pomóc w zmianie sposobu podejmowania decyzji w społeczności szkolnej.

O czym jest ta seria?

Pięć spotkań z ekspertami i ekspertkami z Polski, Hiszpanii, Włoch, Bułgarii i Stanów Zjednoczonych, którzy pokażą SBO od różnych stron – od jego historycznych korzeni i demokratycznych podstaw, przez praktyczne wskazówki dotyczące wdrożenia w szkole i angażowania uczniów i uczennic od pierwszego kroku, aż po pytania: jak budować zespoły koordynujące, jak unikać pozornej partycypacji i czy SBO może działać nawet bez budżetu. Każdy webinar to konkretna wiedza i narzędzia, które możesz zastosować od razu w swojej pracy.

Tematy i terminy:

  • Korzenie i drogi: skąd wziął się Szkolny Budżet Obywatelski? 10 czerwca (17:00-18:30)

Stefano Stortone (BiPart), Daniel Schugurensky i Tara Bartlett (Arizona State University) zabiorą nas do kolebki budżetów obywatelskich Porto Alegre i pokażą jak mogą one zmieniać relacje między decydentami i decydentkami

  • Siła młodych liderów/liderek i silny zespół jako motor SPB. 18 czerwca (13:30-15:00)

Agnieszka Maszkowska i Agnieszka Morozowska (Fundacja SocLab) opowiedzą, jak budować zespoły koordynujące i jak unikać pułapki pozornej partycypacji.

  • SBO: jak wprowadzić demokrację do szkół podstawowych i średnich? 23 czerwca (15:00-16:30)

Rosa Toca Márquez (Ministerstwo Edukacji, Kantabria) pokaże jak wprowadzać SBO w szkołach, które robią to po raz pierwszy.

  • Jak zacząć pracę z SBO w szkole i ustalić zasady? 24 czerwca (14:00-15:30)

Andrés Falck (Coglobal) i Lyuba Batembergska (Small Steps Foundation) pokażą, jak angażować uczniów/uczennice od samego początku procesu

  • Eksperymenty z SBO: czy SBO jest możliwy bez pieniędzy? 26 czerwca (15:00-16:00)

Mateusz Wojcieszak i Konrad Wysocki (Fundacja Pole Dialogu) pokażą, że SBO to coś więcej niż zarządzanie budżetem. Zastanowią się wspólnie jak wykorzystać to narzędzie do tworzenia wspólnych rekomendacji dla szkoły.

 

Seria jest skierowana do nauczycieli, edukatorów, praktyków pracy z młodzieżą, doradców metodycznych i badaczy zainteresowanych prawdziwą partycypacją młodych ludzi. Dokładne opisy każdego z webinarów znajdziesz w formularzu zgłoszeniowym poniżej.

Zapisz się już dziś!    https://poledialogu.typeform.com/spbwebinars

 

Projekt „School Participatory Budgeting – a tool to foster school democracy” jest finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+.