Szkolny Budżet Partycypacyjny to coś więcej niż możliwość zdecydowania, na co przeznaczyć określoną kwotę. To przede wszystkim
Jak jednak zorganizować cały proces, aby udział młodych osób nie był tylko symboliczny? Jak stworzyć dobry Zespół Koordynujący? Jak podzielić zadania i odpowiedzialność między młodzież i dorosłych? I jak uniknąć błędów, które mogą osłabić poczucie sprawczości uczniów?
Na te pytania odpowiada nasza publikacja „Szkolny Budżet Partycypacyjny. Praktyczny przewodnik dla zespołów koordynujących”
Przewodnik pokazuje krok po kroku, jak stworzyć i prowadzić zespół odpowiedzialny za SBP, jak wzmacniać realny udział młodzieży oraz jaką rolę powinni pełnić dorośli. Znajdziecie w nim także praktyczne wskazówki, narzędzia, przykłady zadań i rozwiązania, które pomagają dobrze zaplanować cały proces i uniknąć najczęstszych błędów.
W czerwcu zapraszamy na bezpłatną serię pięciu, anglojęzycznych webinarów poświęconych Szkolnemu Budżetowi Obywatelskiemu – narzędziu, które może pomóc w zmianie sposobu podejmowania decyzji w społeczności szkolnej.
O czym jest ta seria?
Pięć spotkań z ekspertami i ekspertkami z Polski, Hiszpanii, Włoch, Bułgarii i Stanów Zjednoczonych, którzy pokażą SBO od różnych stron – od jego historycznych korzeni i demokratycznych podstaw, przez praktyczne wskazówki dotyczące wdrożenia w szkole i angażowania uczniów i uczennic od pierwszego kroku, aż po pytania: jak budować zespoły koordynujące, jak unikać pozornej partycypacji i czy SBO może działać nawet bez budżetu. Każdy webinar to konkretna wiedza i narzędzia, które możesz zastosować od razu w swojej pracy.
Tematy i terminy:
Korzenie i drogi: skąd wziął się Szkolny Budżet Obywatelski? 10 czerwca (17:00-18:30)
Stefano Stortone (BiPart), Daniel Schugurensky i Tara Bartlett (Arizona State University) zabiorą nas do kolebki budżetów obywatelskich Porto Alegre i pokażą jak mogą one zmieniać relacje między decydentami i decydentkami
Siła młodych liderów/liderek i silny zespół jako motor SPB. 18 czerwca (13:30-15:00)
Agnieszka Maszkowska i Agnieszka Morozowska (Fundacja SocLab) opowiedzą, jak budować zespoły koordynujące i jak unikać pułapki pozornej partycypacji.
SBO: jak wprowadzić demokrację do szkół podstawowych i średnich? 23 czerwca (15:00-16:30)
Rosa Toca Márquez (Ministerstwo Edukacji, Kantabria) pokaże jak wprowadzać SBO w szkołach, które robią to po raz pierwszy.
Jak zacząć pracę z SBO w szkole i ustalić zasady? 24 czerwca (14:00-15:30)
Andrés Falck (Coglobal) i Lyuba Batembergska (Small Steps Foundation) pokażą, jak angażować uczniów/uczennice od samego początku procesu
Eksperymenty z SBO: czy SBO jest możliwy bez pieniędzy? 26 czerwca (15:00-16:00)
Mateusz Wojcieszak i Konrad Wysocki (Fundacja Pole Dialogu) pokażą, że SBO to coś więcej niż zarządzanie budżetem. Zastanowią się wspólnie jak wykorzystać to narzędzie do tworzenia wspólnych rekomendacji dla szkoły.
Seria jest skierowana do nauczycieli, edukatorów, praktyków pracy z młodzieżą, doradców metodycznych i badaczy zainteresowanych prawdziwą partycypacją młodych ludzi. Dokładne opisy każdego z webinarów znajdziesz w formularzu zgłoszeniowym poniżej.
Ta strona używa ciastek (cookies) dla usprawnienia twojego pobytu u nas. Mamy nadzieję, że nie sprawia Ci to problemu :) Ustawienia cookieAkceptuję
Prywatność i polityka cookie
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are as essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.
Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors.
Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website. These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc.
Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.