Gmina Radziłów i Zespół Szkolno-Przedszkolny w Radziłowie dołącza do grona szkół realizujących w naszym regionie szkolny budżet.
Uczniowie z radziłowskiej szkoły zadecydują o przeznaczeniu 3 000 zł na potrzebne według nich działania. Mogą na przykład zakupić potrzebny sprzęt czy wyposażenie. Każdy uczeń będzie mógł zgłosić swój pomysł. O tym, który pomysł będzie zrealizowany, również zadecydują uczniowie. To tylko kilka z założeń wypracowanych dziś przez Szkolny Zespół Koordynacyjny (SZK) podczas warsztatów, które przeprowadziła Agnieszka Maszkowska z naszej fundacji. Pod jej okiem podczas kilkugodzinnych warsztatów Szkolny Zespół wybrał nazwę i wypracował regulamin i harmonogram wdrażania Szkolnego Budżetu Uczniowskiego. W skład Szkolnego Zespołu Koordynacyjnego wchodzi 8 uczniów i 2 nauczycieli. Na przełomie marca i kwietnia uczniowie przeprowadzili lekcje rówieśnicze oraz akcję informacyjną na temat SBU, a od 8 kwietnia można zgłaszać swoje projekty.
Na zaproszenie Gminy Radziłów Fundacja SocLab wspiera proces od jego zaprojektowania, poprzez realizację aż po ewaluację.
Tu znajdziesz odcinek szkolnych wiadomości na ten temat: KLIKNIJ
Fot. Zbigniew Mroczkowski/Zespół Szkolno-Przedszkolny w Radziłowie
Zbliża się koniec pierwszego semestru roku szkolnego, dlatego chcemy podsumować działania w ramach realizowanego przez naszą Fundację oraz Fundację Otwarta Edukacja projektu – “Szkolny budżet partycypacyjny – decydujemy wspólnie” finansowanego ze środków programu NOWE FIO.
W tej edycji zgłosiło się wiele szkół z województwa podlaskiego, chętnych do realizacji szkolnych budżetów partycypacyjnych. Z tej grupy wybraliśmy ostatecznie 8 szkół, z którymi realizujemy projekt.
W październiku zorganizowaliśmy pierwszą część warsztatów dla zespołów projektowych wybranych szkół. Dwudniowe szkolenie obejmowało założenia merytoryczne realizacji budżetów: na czym polega, od czego zacząć realizację, jak przeprowadzić cały proces. Dodatkowo uczniowie mieli szkolenie z wystąpień publicznych, a ich opiekunowie z tutoringu w pracy z młodzieżą. Mieliśmy czas na integrację, a nawet wspólne śpiewy przy ognisku!
Kolejnym etapem były warsztaty dla zespołów koordynujących w szkołach, gdzie nasi specjaliści pomagali szkolnym zespołom koordynujących opracować założenia i harmonogram szkolnych budżetów partycypacyjnych, w tym proces zgłaszania projektów, akcji promocyjnej, głosowania i realizacji zwycięskich projektów. Część szkół jeszcze przed świętami ogłosiła w swoich szkołach, że startuje w nich szkolny budżet i rozpoczęła działania informacyjno-edukacyjne.
W większości szkół przeprowadzono już lekcje pokazowe dla przedstawicieli samorządu uczniowskiego, w których wzięło udział od kilku do kilkunastu osób. Nasi eksperci przekazywali instruktaż na temat mechanizmu budżetu partycypacyjnego oraz proponowali interaktywne ćwiczenia, tak aby potem uczestnicy sami przeprowadzili lekcje rówieśnicze wśród uczniów. Ich celem jest przekazanie podstawowej wiedzy na temat mechanizmu budżetu partycypacyjnego oraz zachęcenie do zaangażowania się w proces zgłaszania własnych projektów.
W trakcie spotkań przewidzianych w projekcie mamy okazję poznać i pracować z niesamowitą młodzieżą oraz nauczycielami bardzo zaangażowanymi w działalność pozalekcyjną i chętnymi do realizacji w swoich szkołach budżetów partycypacyjnych. Niedługo kolejne warsztaty wyjazdowe, podczas których będziemy wzmacniać kompetencje społeczne młodzieży. Czekamy na nie z radością!
Fundacja SocLab oraz Fundacja Otwarta Edukacja rozpoczynają realizację projektu pod tytułem “Szkolny budżet partycypacyjny – decydujemy wspólnie”. Celem przedsięwzięcia jest zaktywizowanie społeczności szkolnych poprzez realizację budżetów partycypacyjnych we wszystkich zaangażowanych placówkach.
Na czym polega szkolny budżet partycypacyjny? Uczniowie decydują o przeznaczeniu określonej sumy pieniędzy na potrzebne według nich działania. Mogą na przykład zakupić potrzebny sprzęt czy wyposażenie. Każdy uczeń może zgłosić swój pomysł. O tym, który pomysł będzie zrealizowany, również decyduje społeczność szkolna – odbywa się to zwykle w formule głosowania.
W ubiegłym roku wsparliśmy 8 szkół we realizacji tego narzędzia obywatelskiej aktywizacji. Tutaj można znaleźć film podsumowujący nasze dotychczasowe działania: https://www.youtube.com/watch?v=vzn5AZwW-E8
Z naszych doświadczeń wynika, że danie uczniom realnego wpływu na funkcjonowanie szkoły poprzez budżet partycypacyjny istotnie wpływa na wzrost poczucia sprawstwa wśród uczniów, i co więcej – młodzież chętniej angażuje się w życie szkoły. W trakcie projektu uczestnicy nabywają nowe kompetencje i umiejętności tj. jak praca w zespole, planowanie, promocja swojego pomysłu, kreatywność. Dodatkowo społeczności szkolne integrują się wokół wspólnych celów i uczą się współdziałania.
Podstawowe informacje: • projekt jest skierowany do 8 szkół podstawowych i ponadpodstawowych z województwa podlaskiego, • bezpośrednimi adresatami projektu są uczniowie klas VIII szkół podstawowych i klas I-II szkół ponadpodstawowych, • zespoły uczniowskie i opiekunowie wezmą udział w dwóch zjazdach szkoleniowych – pierwszy zaplanowany jest na 1-2 października 2021 r. w Supraślu, kolejny w styczniu 2022 r., • zapewniamy szkolenia dla zespołów koordynujących i Samorządu Uczniowskiego oraz wsparcie ekspertów na każdym etapie wdrażania szkolnego budżetu, • każda szkoła otrzymuje w ramach projektu do dyspozycji fundusz partycypacyjny w wysokości 3000 zł oraz 1000 zł dodatkowego wsparcia na sfinansowanie działań w ramach szkolnego budżetu partycypacyjnego, które związane są z nowymi technologiami, • rezultaty projektu zostaną zaprezentowane przez organizatorów i zespoły uczniowskie w trakcie konferencji, która zaplanowana została na czerwiec 2022 roku.
Udział szkół w projekcie jest bezpłatny.
Rekrutacja do projektu trwa do 17 września br.
Aby się zgłosić należy wypełnić kartę zgłoszeniową i wysłać mailem na adres: otwartaedukacja@interia.pl
Osoba do kontaktu: Mariusz Sokołowski, tel. 511 922 094
Partnerem technologicznym projektu jest Klaster Technologiczny Infotech. Klaster wesprze szkoły biorące udział w projekcie, oferując dodatkowe wsparcie szkoleniowe i finansowe w wysokości 1000 zł w zakresie wprowadzania do procesu szkolnego budżetu elementów związanych z nowymi technologiami.
Przed nami Forum Edukacji Obywatelskiej, podczas którego podsumujemy realizację szkolnych budżetów partycypacyjnych, które miały miejsce w 8 szkołach naszego regionu w ramach projektu „Akcelerator aktywności obywatelskiej” – odbędzie się ono już 19 listopada. Chcemy, by hasłem przewodnim naszego spotkania było „Edukacja obywatelska w szkole – młodzi zmieniają szkołę, młodzi zmieniają świat!”
Forum miało mieć formę bezpośredniego spotkania, ale z wiadomych przyczyn odbędzie się zdalnie. Nie zmienia to jednak faktu, że oczekujemy na to spotkanie z dużą radością i serdecznie wszystkich zapraszamy.
Podczas Forum będzie można m.in.:
posłuchać o przebiegu szkolnych budżetów partycypacyjnych w Białymstoku, Choroszczy, Mońkach, Starej Kamionce, Łomży, Gródku i Czarnej Białostockiej i obejrzeć premierę materiału filmowego na ten temat
posłuchać o ciekawych i angażujących sposobach aktywizacji obywatelskiej młodzieży
wziąć udział w rozmowie na temat tego, jak wzmacniać i wspierać młodzież, by chciała i była gotowa zmieniać świat wokół siebie.
Zapraszamy do udziału: młodzież, nauczycieli, studentów, edukatorów, osoby pracujące z młodzieżą w organizacjach pozarządowych, przedstawicieli samorządów i instytucji odpowiedzialnych za oświatę.
Zgłoszenia do udziału przyjmujemy poprzez kartę zgłoszeniową do 16 listopada.
Wydarzenie odbędzie się na platformie Zoom.
Część plenarna Forum będzie transmitowana na profilu Fundacji SocLab na Facebooku oraz na kanale Fundacji na Youtube. Po zakończeniu wydarzenia nagranie udostępnimy na naszej stronie internetowej i na Youtube – z myślą o wszystkich tych, którzy nie będą mieli możliwości śledzenia ich na żywo.
Forum Edukacji Obywatelskiej realizowane jest w ramach projektu finansowanego przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich na lata 2014-2020
Fundacja SocLab oraz Fundacja Otwarta Edukacja rozpoczynają realizację projektu pod tytułem “Akcelerator aktywności obywatelskiej” (FIO 2020).
Celem przedsięwzięcia jest zaktywizowanie społeczności szkolnych poprzez realizację budżetów partycypacyjnych we wszystkich zaangażowanych placówkach. Za realizację procedury budżetu partycypacyjnego odpowiedzialne będą zespoły uczniowskie wraz z opiekunem, które zostaną przeszkolone w trakcie dwóch zjazdów szkoleniowych. Następnie przy wsparciu merytorycznym ekspertów do spraw partycypacji, uczniowie przygotują i przeprowadzą szkolne budżety partycypacyjne. Każda ze szkół będzie dysponowała funduszem partycypacyjnym w wysokości 2000 zł. Rezultaty projektu zostaną zaprezentowane przez organizatorów i zespoły uczniowskie w trakcie konferencji, która zaplanowana została na jesień tego roku.
Podstawowe informacje:
projekt jest skierowany do 8 szkół podstawowych i ponadpodstawowych z województwa podlaskiego
bezpośrednimi adresatami projektu są uczniowie klas VII szkół podstawowych i klas I szkół ponadpodstawowych
zespoły uczniowskie i opiekunowie wezmą udział w dwóch zjazdach szkoleniowych
każda szkoła ma do dyspozycji fundusz partycypacyjny w wysokości 2000 zł
każda szkoła otrzymuje wsparcie ekspertów przez cały czas trwania projektu.
Ta strona używa ciastek (cookies) dla usprawnienia twojego pobytu u nas. Mamy nadzieję, że nie sprawia Ci to problemu :) Ustawienia cookieAkceptuję
Prywatność i polityka cookie
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are as essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
